“同学们，风筝做好了，你们自己来装饰，想画什么就画什么，可以写一首诗在上面，也可以写一句自己的愿望在上面。”

同学们兴致勃勃的写着、画着，上面的字特别工整。

何小妮拿出彩色笔，想画一朵荷花，可怎么也画不好，定远走过去，几笔就把一朵漂亮的荷花画了出来，并着上了淡淡的粉红色。

“哇，好漂亮的荷花，跟真的一样。”同学们挤过来称赞道。

“哇，我姐一定喜欢，谢谢尧老师！”何小妮高兴地举起风筝说道。

这回刘老师有些意见了，对定远说：“小尧老师，你带孩子们活动我不反对，可是你知道吗？他们还有三个月就要参加小学毕业考试了，你这样带着他们玩，会影响他们升学的。”

“刘老师，我心中有数，爱玩是孩子的天性，我们不能束缚他们的天性。”定远说。

“可是要分什么时候呀！”刘老师反对道。

“刘老师，义务教育法明文规定要培养德智体美全面发展的学生，我们老师眼里不能只有学生的考试分数。”定远解释道。

刘老师听了这话更不高兴了，把脸拉得老长。

定远忙起身，陪笑道：“放心吧，刘老师，让学生爱上学校生活，才会爱上学习。”

“好吧！我说不过你，反正学生的学习成绩不能受影响。”刘老师说。

“不会的，刘老师，谢谢您提醒我，我带他们玩也是学习。”定远说。

刘老师走后，定远带着孩子们到附近的山坡放起风筝来。

“同学们，我们先唱《三月三》这首歌，然后放风筝，怎样？”

“好！”

同学们脸上露出了开心的笑容，幸福地唱着歌：

又是一年三月三，

风筝飞满天，

牵着我的思念和梦幻，

走回到童年，

啦啦啦啦啦啦啦

……

歌声传到很远，整个乡村都欢快起来。

定远拿出笛子，吹起了《三月三》，孩子们跑着，笑着，欢呼着。

“飞起来了，飞起来了。”

“哇！我的风筝也飞起来了。”

……

何花在院子被歌声、笛声和孩子们的欢笑声吸引了，远远地欣赏着这一切，心里羡慕极了。看着定远吹笛子的身影，她不觉心砰砰跳，脸红了起来。

此时，刘老师正站在办公室窗前，叹了一声气，摇了摇头。