再好的方法，不用也是没有用的，才好的药方，不吃药，是治不好病的。

王冲之强调了努力和实践。

王冲之顿了顿，接着说道：“只有将方法付诸实践，才能真正发挥其作用。就像这世间的奇珍异草，若只是欣赏而不去采摘食用，便无法领略其药效。同样，我们空有理论知识，却不积极行动，终将一无所获。”

他目光坚定地看向众人，仿佛在传递一种信念。“正所谓‘千里之行始于足下’，让我们脚踏实地，勇敢迈出每一步吧。”

最好的记忆方法，就是多背。书读百遍其义自见。

重复是最有效的记忆方法。王冲之微微颔首，示意大家安静下来。他继续说道：“我知道这并不容易，但只有坚持不懈地去实践，我们才能不断进步。而且，实践不仅仅是机械地重复，更要用心去体会、去总结。”

说到这里，王冲之看了看手中的书，“比如读书，我们不能只是死记硬背，还要理解其中的道理。只有这样，书中的知识才能真正成为我们自己的财富。”

众人纷纷点头，表示认同。王冲之的话如同一盏明灯，照亮了他们前行的道路。在他的鼓舞下，大家都充满了信心和干劲。

“现在，我希望你们每个人都能找到适合自己的方法，并付诸实践。”王冲之环顾四周，眼中满是期待，“不要害怕失败，因为每次失败都是一次成长的机会。只要我们不断尝试，总会找到属于自己的成功之路。”

说完，王冲之拍了拍桌子，站起身来，“好了，今天的讲学就到这里。希望大家回去后能够认真思考，将所学应用到实际生活中。”

众人起身，向王冲之道别，心中已然有了明确的方向。他们深知，只有通过实践，才能将知识转化为力量，实现自己的梦想。

通过多媒体，宝树堂的小朋友聆听了王冲之教授的讲课。

离开宝树堂后，小朋友们热情高涨，迫不及待地想要尝试王冲之教授讲的方法。

小明回到家后，决定按照王教授的建议，多背书来增强记忆力。他选择了一篇喜欢的文章，反复朗读背诵。起初，他觉得有些困难，但随着不断重复，他渐渐发现自己能够记住更多的内容。

小红则选择了边读书边做笔记的方式。她在阅读的过程中，将重点知识点记录下来，并尝试用自己的话解释给家人听。这种方法不仅帮助她更好地理解书籍内容，还锻炼了她的表达能力。

小宝和朋友们组成了学习小组，他们一起讨论问题，分享彼此的学习心得。在互相交流的过程中，小宝学到了许多新的思维方式和解决问题的方法。

在接下来的日子里，小朋友们都积极地将所学应用到学习和生活中。他们逐渐感受到了实践带来的收获，也变得更加自信和勇敢。

第二节课，科学记忆方法。

王冲之教授通过多媒体，询问了同学们多读多背的情况。