说到考试，不得不说一下，杨天他们这一届高考考生绝对算得是最尴尬的一界考生。

因为，他们恰逢高考改革的节眼。

2001年，他们高考还是3 x 综合的模式。

然而，他们考完试之后就变成大文大理了。

原本呢，高考正式改革是要等到2006年之后的。

问题是，Y省恰好被选为了一个试点省份。

所以，也就出现了这么一个尴尬的局面。

到底是3 x 综合好，还是大文大理好，谁也说不准。

只能说，各有优劣势吧。

前者，竞争会激烈很多，但是会减少偏科的影响。

后者，对不偏科的考生而言，有着很大的优势。

不过，Y市第二中学就是Y市第二中学，对于这些还真是没有几个人关心的。

不经意间想起了高考变革，杨天不由叹了一口气。

说起来，这场高考变革最惨的就是高考备课老师和改革节眼这几届的学生。

从某种意义而言，说他们是牺牲品也毫不为过。

因为模式的不同，实在让师生们一时之间难以适从。

今天，杨天迎来了自己重生以来第一场大规模的考试。

Y市全市高三学生的第一场模拟考试，也就是传说中的一模。

由于杨天是理科生，再加他如今几近过目不忘的本事，以及超强的理解力，复习了一段时间的他，考试这些实在难不住他。

第一节，语文，杨天不到一个小时就交卷了。

第二节，数学，不到半个小时他就交卷了。

第三节，英语，也是半个小时左右直接交卷。

最后一节，X科，他选择的是化学，还是不到半个小时交卷了。

第二天午，综合科，这家伙依然是不到半个小时交卷。

不过，两天的考试他并没有吸引到什么关注。

很简单，因为提前交卷的人简直不要太多。

看起来，倒是有点自暴自弃的味道。

只不过，来自于外校的监考老师们都有点见怪不怪了。

Y市第二中学，说是Y市最差的一所中学之一都毫不为过。

这里，有多少学生是真正来读书的呢？

所以，又有什么好大惊小怪的？

大概，绝大多数人都是来混日子的吧？

老师们的反应，跟学生们的反应也相差无几。

基本而言，老师们都是公式化地课。

完课，直接拍拍屁股走人。

因为，根本就没有几个学生会主动问老师问题的。

课堂，班主任的课还好一点，其他科任老师，基本有过半的人倒下睡觉或者做其他的事情。

这些情况，杨天都看在眼里。

甚至，他不是没有自嘲过。

这，就是我的母校呀！

对于自己的母校，杨天还真是谈不什么恶感，也说不什么好感，因为原本他来这所学校不过是为了图一个清净罢了，仅此而已。

只不过，再次为人的他又有了不同的感想。

正如一句话说得好:母校，就是我可以每天骂它千百遍，但是绝对不容许别人骂一句的地方。

正是出于这种心态，再加他想测试一下自己的学习成果。